Il ne nous reste que 2 semaines d'école, et nous étudions l'heure.  Après le travail en classe sur les petites horloges (et un jeu amusant pour estimer et vérifier combien de choses on peut faire en une minute), on passe au labo (autant de fois qu'on peut le réserver).

Les enfants partent tous de la feuille que j'ai attachée.  Ils amènent leurs petites horloges et la feuille qui indique les minutes.  Ils s'entraident.  Je circule.  

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